Yesus Hadiah Terindah: Pembinaan Iman Berdasarkan Lukas 2:10-11 di PPA ID0983 Anugrah Ngareanak, Singorojo, Kabupaten Kendal

Ragil Kristiawan; Eni Rombe

doi:10.69668/josep.v2i2.31

Penulis

Ragil Kristiawan STT Kristus Alfa Omega
Eni Rombe Sekolah Tinggi Teologi Kristus Alfa Omega

DOI:

https://doi.org/10.69668/josep.v2i2.31

Kata Kunci:

christmas, the birth of Jesus, salvation, forgiveness, Luke 2:10-11

Abstrak

Abstract

Faith building activities today are considered very important for the lives of youth and adolescents. In terms of spirituality, adolescents and young people often seek the meaning of life where this meaning will shape the existence of their lives. The need to bring the Savior together in the lives of youth and youth is also urgent. PPA ID0983 Anugrah Ngareanak understands this basic need very well. The solution that can be offered to introduce the Savior to PPA children is to hold a Faith Building in the context of PPA Christmas. The verse used for faith building is taken in Luke 2:10-11 which tells of shepherds who often experience discriminatory behavior from those around them. But in the frame of Christmas, God uses these shepherds to show that the most beautiful gift for the world has been born in the image of the Lord Jesus Christ as the Savior of the world. This activity was held on December 7, 2024 at STT Kristus Alfa Omega Semarang. PkM activities are divided into 2 classes, namely the Youth class for the 12-22 year age group and the teenager class for the 9-11 year age group. The provision method for the youth class uses interactive lectures, while the teenager class uses puppet stage props. The results of this faith development show positive things both from the enthusiasm of the participants and from the testimonies of the PPA mentors.

Keywords: Christmas, The birth of Jesus, Salvation, Forgiveness, Luke 2:10-11

Abstrak

Kegiatan pembinaan iman di masa kini dirasa sangat penting bagi kehidupan pemuda dan remaja. Dalam hal kerohanian, remaja dan pemuda sering mencari makna hidup dimana makna ini akan membentuk eksistensi kehidupan mereka. Kebutuhan untuk mempertemukan Juruselamat dalam kehidupan pemuda dan remaja juga dirasa sangat mendesak. PPA ID0983 Anugrah Ngareanak sangat mengerti akan kebutuhan mendasar ini. Solusi yang dapat ditawarkan untuk mengenalkan Juruselamat kepada anak-anak PPA adalah dengan mengadakan Pembinaan Iman dalam rangka Natal PPA. Ayat yang digunakan untuk pembinaan iman terambil dalam Lukas 2:10-11 yang mengisahkan para gembala yang sering mengalami perilaku diskriminatif dari orang-orang disekitarnya. Namun dalam bingkai natal, Allah memakai para gembala ini untuk menunjukkan bahwa hadiah terindah bagi dunia telah lahir dalam rupa Tuhan Yesus Kristus sebagai Juruselamat dunia. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 7 Desember 2024 di STT Kristus Alfa Omega Semarang. Kegiatan PkM dibagi menjadi 2 kelas yaitu kelas Pemuda untuk kelompok usia 12-22 tahun dan kelas remaja untuk kelompok usia 9-11 tahun. Metode pembekalan untuk kelas pemuda menggunakan ceramah interaktif, sedangkan kelas remaja menggunakan alat peraga panggung boneka. Hasil dari pembinaan iman ini menunjukkan hal yang positif baik dari antusias peserta maupun dari testimoni pembina PPA.

Kata kunci: Natal, Kelahiran Yesus, Keselamatan, Mengampuni, Lukas 2:10-11

Referensi

Allen, A. L. (2020). “A sign for you: A child savior revealed to child shepherds.” Biblical Interpretation, 29(2), 229–255. https://brill.com/view/journals/bi/29/2/article-p229_229.xml

Branch, R. G. (2013). When Mary tells Joseph: A play based on Matthew 1:18–19. In Die Skriflig/in Luce Verbi, 47(1), 92.

https://doi.org/10.4102/ids.v47i1.92

Dim, E. U. (2022). The OT Messianic Expectations as fulfilled in the Incarnation of Jesus – Points for Reflection for

Christians. Global Journal of Arts Humanities and Social Sciences, 10(7), 15–30.

https://doi.org/10.37745/gjahss.2013/vo10.n7pp1530

Harris, S. (2012). “Why Are There Shepherds in the Lukan Birth Narrative?.” Colloquium: The Australian & New

Zealand Theological Review, 44(1).

Hasanah, U., Murad, A., & Parinduri, M. A. (2022). Pengaruh Dukungan Keluarga dan Goal Commitment terhadap

Resiliensi pada Mahasiswa di Universitas Medan Area. Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS),

(4), 2541–2555. https://doi.org/10.34007/jehss.v4i4.1113

Kezia Yemima, S. S. (2019). Khotbah Eksposisi Narasi Yang Kreatif Dan Kontekstual Bagi Anak-Anak Generasi Z Usia 5-

Tahun. Jurnal Gamaliel Teologi Praktika, 1(2). https://doi.org/10.38052/gamaliel.v1i2.41

Kristiawan, R. (2016). Pengenalan Pada Perjanjian Lama. KAO Press.

Kristiawan, R. (2024). Pembekalan Doktrin Soteriologi Dan Antropologiguna Pembentukan Jati Diri Siswa Kelas VIII

SMP Kristen YSKI, Semarang, Jawa Tengah. Jurnal PkM Setiadharma, 5, 47–57.

https://jurnal.sttsetia.ac.id/index.php/pkm/article/view/454/223

Kristiawan, R., Rombe, E., & Susilo, D. P. (2019). Pengantar Perjanjian Baru. Terakata.

Laura Key, B. P. N. (2017). An Analysis of Ferdinand de Saussure’s Course in General Linguistics. Macat Library.

https://doi.org/https://doi.org/10.4324/9781912281732

Liansari, V. (2023). Perkembangan Pesrta Didik. UMSIDA Press. https://doi.org/https://doi.org/10.21070/2023/978-

-464-055-7

MCKAY, D. (2018). on Serving God in Our Generation. Unio Cum Christo, 4(2), 9–26.

https://doi.org/10.35285/ucc4.2.2018.art1

Nel, M. (2018). Youth ministry: An inclusive missional approach. OASIS Publishing.

https://books.aosis.co.za/index.php/ob/catalog/book/83

Nendissa, J. (2021). Peran Kitab Keagamaan Terhadap Perkembangan Iman Pemuda Gereja Dalam Pendidikan Kristen. DIDASKALIA: Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 2(2). https://doi.org/https://doi.org/10.51667/djpk.v2i2.639

Pardede, J. (2024). Persiapkan Jalan Bagi Tuhan. Pusat Literatur Kirsten Momentum.

Savira, A. N., & Rahma Fatmawati. (2018). Peningkatan Minat Belajar Siswa dengan Menggunakan Metode Ceramah

Interaktif. Factor M, 1(1), 43–56. https://doi.org/10.30762/factor_m.v1i1.963

Schreiner, B. L. M. T. R. (2014). Shepherding God’s Flock: Biblical Leadership in the New Testament and Beyond.

Kregel Publications.

Sihaloho, H. (2018). Nubuatan Tentang Mesias dalam Perjanjian Lama Berdasarkan Kitab Sejarah. Kurios, 3(1), 12.

https://doi.org/10.30995/kur.v3i1.25

Smith, L. J. F. & G. (2013). Reading and proclaiming the Birth Narratives from Luke and Matthew: A study in empirical

theology amongst curates and their training incumbents employing the SIFT method. HTS Teologiese Studies /

Theological Studies, 69(1). https://doi.org/10.4102/hts.v69i1.2001

Sugiharto, A. (2020). Pengharapan Mesias pada Masa Intertestamental. Angelion Jurnal Teologi Dan Pendidikan

Kristen, 1(1), 66–82. https://doi.org/10.38189/jan.v1i1.42

Sumampouw, D. M. A. (2024). Dinamika Pelayanan Remaja dan Pemuda Kristenperan Strategis Gembala Dalam

Menginspirasi dan Membimbing. Jurnal Teologi RAI, 1(3). https://doi.org/10.63276/jurnalrai.v1i3.60

Sumiwi, A. R. E. (2018). Peran Roh Kudus dalam Kehidupan Orang Percaya Masa Kini. JURNAL TEOLOGI GRACIA DEO, 1(1). https://doi.org/10.46929/graciadeo.v1i1.19